为丰富幼儿教学内容，提高家园共育参与的积极性，实现家园更为平等、更为广泛的教育互动，语言康复部于5月21日开展了家长开放日活动。
芽芽班教师针对听障儿童的特殊性，向家长展示了一堂充满趣味性的常规活动—《鱼儿游游游》。在游戏中教师根据幼儿的听能水平，对孩子进行1至4项听能练习，帮助幼儿养成良好的聆听习惯。随着律动、捉小鱼等游戏锻炼幼儿发音器官的灵活性，提高孩子听能和语言思维发展能力。
图为芽芽班家长公开课
豆豆班的教师创设“小动物搬新家”情境，引导幼儿代入到故事中去解决小动物面临的困境。根据小动物的爱好特征去匹配不同楼层及房间号等环节，提炼幼儿的生活经验，层层递进，培养幼儿思辨能力和解决问题的能力。 
图为豆豆班家长公开课
苗苗班教师以一条“好饿”的小蛇展开活动。啊呜-咕咚！通过教师形象、夸张的拟声表演，充分调动幼儿主动模仿、学习的积极性。在活动中，教师让每一位幼儿扮演故事的主人公去寻找藏在教室各处的“食物”，既锻炼了幼儿观察、探索的能力，又活跃了课堂气氛、提高幼儿课堂的参与度。
图为苗苗班家长公开课
芽芽班家长和豆豆班家长心有灵犀，都在各自的班级带来了视觉和味觉盛宴—《美味的三明治》手工制作活动。看，家长们精心准备了各类食材，细心讲解三明治制作的步骤及注意事项。在活动中，家长的热情激发起了孩子们对制作三明治强烈的好奇心和动手操作的欲望。幼儿在操作过程动手能力得到锻炼，也体验了劳动过程的艰辛和品尝劳动成果的欢乐。苗苗班家长也不甘示弱，带来了生动有趣的科学活动—《小动物配对》。家长们用小动物的叫声作为载体，让幼儿通过猜测、表达的方式收获属于自己的小动物面具。同时还让戴上小动物面具的幼儿通过观察、比较后，找出自身的漂亮衣服。孩子们跃跃欲试，纷纷举手发言，教室内外弥漫着欢乐的气息。
积极有效地开展家长开放日活动，提高家长对幼教工作的认识与理解，也为家长和老师搭建了一个互动交流，互相学习的平台，使幼儿教育更加充满活力。本次活动在欢声笑语中结束了，相信幼儿、家长、教师们都有很大收获。