“读小学，你准备好了吗？”是许多残疾儿童家长心中的疑问。为使残疾儿童健康成长，顺利向义务教育阶段过渡，让家长了解义务教育阶段随班就读相关政策，科学合理地做好入学准备和入学适应，我中心于2021年5月13日下午邀请了广州市教育研究院特殊教育研究室高珂娟教授、广州市中小学随班就读督导彭少健老师，为在训家长们开展“残疾儿童随班就读”专题讲座。
图为培训现场
高珂娟老师以“特殊儿童融合教育政策、安置与家校合作”为主题，为家长剖析解读了广东省、广州市融合教育相关政策，详细讲解从报名到评估到多元化安置形式的操作流程及每个环节中家长注意事项，分析了广州市各区现有安置特殊儿童的学校在特教师资、资源教室配置等方面的落实情况，重点提到了家长如何做好角色定位，为孩子创设良好的发展环境，做好孩子与学校之间沟通的桥梁作用。
图为高珂娟老师在授课
彭少健老师以“入读小学知多少”为主题，结合丰富的教学指导经验，深入浅出地为家长传授幼小衔接各个阶段家长和儿童需要准备的事宜。彭老师特别强调家长需要在个人身心、选择学校、孩子课堂适应能力、社交能力、自理能力、体能评估、家长互助支持等方面需提前做好准备，让家长减少面对幼小衔接产生的迷茫，可以更好地选择合适自己孩子随班就读的康复教育模式。
图为彭少健老师在授课
图为家长答疑
通过参与此次讲座，家长们纷纷表示吃了一颗定心丸，能更清晰看到孩子未来成长的方向，消除了内心的疑惑和顾虑。我中心也将继续通过不同形式的针对性服务，让残疾儿童能更顺利地向义务教育阶段过渡、更健康快乐成长！