为落实“十三五”听力残疾人精准康复服务目标，解决基层个别化康复教学存在问题，确保康复评估在实践教学中发挥应有的作用，广东省残疾人康复中心于2017年12月17日-12月22日在广州举办广东省个别化康复技术评估诊断分析研讨班。
此次研讨班有幸邀请中语康全国专业技术人员培训讲师董蓓授课与指导。在两天的授课里，董老师带领学员们从梳理康复评估技术项目内涵入手，深入浅出地传授康复评估技术与实践运用技巧；语康部学科带头人宋彩凤在接下来的两天里运用教学实例逐一给学员们分析讲解，重点规范评估用表、分析诊断用语以及如何利用评估结果制订康复教学计划等。
此次研讨班以各地教学实例为蓝本，结合康复评估理论，有针对性地开展研讨，将个别化康复评估诊断、分析与康复教学计划的制订相结合，提升个别化康复教学精确服务技术。
“十三五”期间，在国家听力残疾人精准康复服务理念指导下，在中国听力语言康复研究中心的带领下，我省基层康复机构继续以学前听障儿童全面康复教育为理论，学前教育和特殊教育相辅，将个别化康复精准教学落到实处。